賈伯斯曾經說過 「當你往前看時是不能把這些點連起來的，只有當你回顧時才能。所以你必須相信某些事情，像是你的直覺、人生等不管是什麼，用心地追隨你內心聲音。｣ (You can’t connect the dots looking forward. You can only connect them looking backwards, so you have to trust that the dots will somehow connect in your future.) 大學時，因為對語言的熱愛，所有的科目，我幾乎都能怡然自得的學習，唯一的例外，就是多媒體語言教學。當時的我，不僅上課有聽沒有懂，還因為有想法而做不出來，讓老師因為我而加班到半夜十二點。還好，幾經波折與掙扎，在老師的鼓勵之下，我沒有放棄，也因著這一份堅持，讓故事得以繼續。自應英系畢業以後，我秉持著對英語和多媒體的熱愛，赴紐約州立大學攻讀課程發展與教育科技碩士。回臺後，於義大國際高中擔任秘書；工作內容中最具挑戰的是翻譯口譯。家長會即時口譯和會議口譯，驗證了我能將在應英系的所學運用並發揮於實務，也體會最真實的語言能力應用；課程與文件翻譯，則是考驗我如何有效率地完成精準的中英翻譯文件。工作中，另一個挑戰是和外師的相處與溝通；因為在國際化的環境下工作，即使有在紐約生活的經驗，處處仍是充滿著文化差異、文化衝擊等待我去經歷與克服。累積了一些工作經驗後，我有幸能從行政面接觸教學，經過一段時間的探索，由於學生給的回饋與感動，在同事及師長的幫忙下，我決定進修紐澤西國小教育碩士與教師證。在因緣際會下，於臺中市星光實驗教育機構實習並擔任科任老師，進行雙語教學。那時的我，突然發現自己有渾然天成的能力，能毫不費力的進行中英文切換，並進行教學。其實，一路走來並非偶然，而是所有的努力集結而成今天的我。近年來的教育趨勢為二十一世紀技能 (21st century skills) 和多媒體素養 (multimedia literacy) 融入教學。如果當初的我，沒有老師的鼓勵，少了一分毅力，這個故事將會完全改寫。目前，我於臺中康乃薾立喆雙語中小學擔任教師，進行全英和雙語教學。一路上，能夠走到今天，感謝應英系的栽培，謝謝所有老師們的教導，沒有你們，不會有我今天! 我想以自身經驗分享給學弟妹們，大學是一個嶄新的開始，不論過去如何，只要願意嘗試探索、確立目標、努力不懈，盡情地享受美好的大學四年，有著師長們的幫忙與支持，你們將會擁有美好的前程！加油！
