本專班採取原住民族文化課程、傳播與設計基礎課 程、專業進階課程三階段訓練的方式，在文化保存與傳承 的基礎上，依據學生的興趣發展，以師徒制的方式，進行 文化應用的專業訓練，使學生同時具備文化內涵與職場知 能之需求。
為建構學生對於原住民文化的認知與涵養，以做為文 化應用的基礎，本專班規劃原住民族文化概論、當代原住 民族社會議題、原住民族藝文展演規劃與實作等課程，搭 配部落學習課程的設計，厚實學生的原住民族文化素養。
為使學生能具備文化應用的基礎知識，本專班藉由整 合性的課程設計，除分別教授影視傳播的前置作業 (劇本 創作、燈光與錄音等) 與後製作業 (影像剪輯、配音、配 樂等)、工藝與設計基礎 (平面設計、工藝科技等) 和肢體 表演基礎 (表演藝術、造型化妝等) 的文化應用知能課程 外，並藉由原住民族學院歲時祭儀的實務操作，使上述課 程得以在生活化的情境下進行教學。藉此啟發學生在文化 應用上的新思維，並與就業市場所需之技能接軌。
為使學生能融合原住民族文化與現代技能，本專班 藉由專題製作的課程，以師徒制的方式，進階學習文化應 用的專業知識。期能透過專題的學習，深化文化應用技能 的目的。並搭配實習課程的課程設計，達到學用接軌的目標。