義守大學 材料科學與工程學系 博士班畢業校友問卷調查表

壹.畢業校友現況調查:

一.畢業校友基本資料:

  1. 性別: *
  2. 畢業年份:學士(民國  年畢業)；碩士(民國  年畢業)；博士(民國   年畢業)
  3. 目前學歷: 


二.畢業校友就業狀況調查:

  1. 目前狀況: 
  2. 目前工作或就學地點: ；海外(國家/地區): 
  3. 目前任職產業類別: 
  4. 目前職務: 


三.本系教育成效意見調查:

  1. 請問您在本系所受教育對您目前的工作是否有幫助？: 
  2. 請問您覺得畢業生應具備哪些外語能力對就業或升學較有: 
  3. 就您所知，本系畢業生之求職狀況如何？ 
    • 第一次找工作時: 
    • 第一次找工作時費時多久: 
    • 開始工作時的職務: 
    • 開始工作時的起薪: 
    • 工作升遷機會: 
  4. 請問您在就業或求學時，外界對本系畢業生整體的評價如: 


四.畢業校友工作滿意度調查:

  1. 請問您對目前的工作感到滿意嗎？:    
    • 原因: 
  2. 請問您未來的生涯規劃為何？: 


貳.系之教育目標與核心能力:
一.博士班時期本系已幫助您達成教育目標:

  1. 培育獨立研究及創新思維，具國際視野之跨領域整合人才: 

二. 本系學生核心能力與您就業內容以及母校課程設計之相關性:
(1)深入了解材料科學與工程領域之專業知識。

  1. 博士班時期本系已幫助您達成此項核心能力？: 
  2. 請問該核心能力與您就業內容是否相關？: 

(2)具備領導管理、規劃及協調整合之能力。

  1. 博士班時期本系已幫助您達成此項核心能力？: 
  2. 請問該核心能力與您就業內容是否相關？: 

(3)洞悉世界科技發展趨勢，具備獨立良好的國際觀。

  1. 博士班時期本系已幫助您達成此項核心能力？: 
  2. 請問該核心能力與您就業內容是否相關？: 

(4)具備創新思考、邏輯推理及獨立解決問題之能力。

  1. 博士班時期本系已幫助您達成此項核心能力？: 
  2. 請問該核心能力與您就業內容是否相關？: 

(5)具備材料新知分析與應用之能力並能終身自主學習成長。

  1. 博士班時期本系已幫助您達成此項核心能力？: 
  2. 請問該核心能力與您就業內容是否相關？: 

(6)具備材料新知之蒐集、閱讀與吸收並能自我學習成長。

  1. 博士班時期本系已幫助您達成此項核心能力？: 
  2. 請問該核心能力與您就業內容是否相關？: 

參.校友建言:
例如，對於未來應積極培養具備那些能力的人才，未來可以再開設哪方面的課程，舉辦哪些方面活動及應加強之事項等？歡迎校友留下建言。

 

 

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