學系:工業管理學系
項目 |
說明 |
學系選才理念 |
1. 工業管理學系具有跨管理與工程領域之特色,運用管理方法、數據科學及智慧科技以觀察、診斷、改善或建構新流程,以提升組織或系統之價值。 2. 畢業生就業選擇性多,可從事工業工程、生管、品保、工安、廠務、製程、物管、採購、專案管理等工作或職務。例如在半導體、光電、金屬、鋼鐵、生醫、塑化等產業服務。 3. 歡迎具有樂觀進取、樂於嘗試、勇於挑戰、具有自覺及自我要求特質的學子加入。尤歡迎對學系特色有概念,又有決心完成學業之同學。 學習準備建議方向說明: 1. 修課紀錄:除一般修課成績外,國文、英文及與語文有關之學習成果。 2. 課程學習成果:書面報告能呈現對學習主題的理解能力,與組員如何進行合作及表達對解決問題的專注堅持的特質。 3.多元表現:自主學習計畫與成果能精簡論述、重點表達學習的經驗 與 如何深刻的反思。重質不重量,避免冗雜。以校內的學習活動為主即可。 |
項目 |
準備方向參考 |
修課紀錄 |
※ 應屆畢業生,第一~五學期修課紀錄由高中學習歷程資料庫提供,第六學期修課紀錄則由其就讀學校上傳至甄選委員會。 ※ 已畢業生或持境外學歷、同等學力報考生請自行上傳成績單。 持境外學歷、同等學力報考或屬參與高中階段非學校型態實驗教育或因其他因素,且高中學習歷程資料庫無資料,而無法提出符合上述規定之修課紀錄者,得以其他成績證明取代,並於該成績證明內述明原因。 |
課程學習成果 |
學生可就書面報告或其他課程學習成果選擇提供,至多3件,本系據以綜合評量。 |
多元表現 |
除了高中自主學習計畫與成果外,亦可提供相關證明或其他多元表現等有利審查資料,以校內表現為優先。須另製作「多元表現綜整心得」(字數至多800字、圖片至多3張)上傳。(其他有利審查之資料並非必須具備) |
學習歷程自述 |
1.高中學習歷程反思 2.就讀動機 3.未來學習計畫與生涯規劃 高中學習歷程反思與就讀動機:個人特質、成長歷程或各種學習經驗及對本系之興趣、瞭解及就讀動機。 *未在本系規定之其他有利審查資料證明,屬於其他有利審查資料,並非必須具備。 |
其他 |
無 |
1.工業管理學系具有跨管理與工程領域之特色,運用管理方法、數據科
學及智慧科技以觀察、診斷、改善或建構新流程,以提升組織或系統之
價值。
2.畢業生就業選擇性多,可從事工業工程、生管、品保、工安、廠務、製程、物管、採購、專案管理等工作或職務。可在各種製造業與服務業爭取具有前景的工作機會。
3.歡迎具有樂觀進取、樂於嘗試、勇於挑戰、具有自覺及自我要求特質的學子加入。尤歡迎對學系特色有概念,又有決心完成學業之同學。
840 高雄市大樹區學城路一段1號
行政大樓6樓1612-1
08:00-12:00 & 13:00-17:00
886-7-6577711 ext.5502 (代表號)
feng22@isu.edu.tw